Поддерживает малые и средние предприятия центр «Мой бизнес». Помогают организациям региона. Среди них – образовательный кластер Кузбасса. Его создатели объединили частные центры и преподавателей. Встретились в Кемерове на круглом столе.

За круглым столом – 20 участников образовательного кластера. На повестке сегодня – правила продвижения: как заявить о себе и соблюсти закон о рекламе.

«Один в поле не воин. Когда нас много, мы уже более сильные, осознанные и понимаем, что мы хотим и к чему мы движемся. Мы объединяем инициативных и всех, кто хочет, чтобы образование, частное образование в Кузбассе было профессиональным, шло в ногу со временем», – говорит Евгения Гохнадель, административный директор школы иностранных языков «Бенедикт», председатель Образовательного кластера Кузбасса

Образовательный кластер Кузбасса появился по инициативе школы «Бенедикт». Идею поддержал центр «Мой бизнес».

«Образовательный кластер Кузбасса объединяет предпринимателей и становится центром притяжения. Мы приглашаем федеральных спикеров для того, чтобы они делились своим опытом, а мы делились своим с соседними регионами», – отмечает Мария Заключаева, руководитель школы английского языка «Friends»

Частные образовательные центры, ИП, самозанятые: казалось бы, конкуренты нашли общие цели и объединились. Проводят благотворительные акции, помогают детям. Среди ключевых событий при поддержке «Моего бизнеса» – и большой региональный форум. Съехались больше 200 предпринимателей и 10 экспертов всероссийского уровня.

«Мы можем быть полезны какой-то школе частной тем, что мы проводим, в частности, тестирование детей перед тем, как они поступают в первый класс», – считает Жанна Салтыкова, руководитель нейроцентра «Альтернатива»

Выявляют талантливых ребят, помогают раскрыть навыки в Кузбассе. А если есть сложности – расскажут учителям, как преодолеть вместе с детьми. Главные вызовы – клиповое мышление и дефицит внимания.

«Программа, по которой мы работаем в Центре развития интеллекта, нейроразвитие и нейрокоррекция. Она помогает с помощью определённых упражнений удерживать внимание детей. У нас, например, в центре есть специальные утяжелённые жилеты. Дать понять, что вот, вот его граница тела, да, то есть заземлить его», – рассказывает Анна Аредакова, руководитель Центра развития интеллекта Анны Аредаковой

Современные методы теперь внедряют быстрее – образовательный кластер сделал их доступнее. Собирают лучшие наработки уже 3 года.

Илья Воронин, Сергей Сардарян, Вести-Кузбасс.